1 0 300
本课主题是非谓语动词。除讲解相关语法知识外,本课将重点关注非谓语动词的表意功能。通过分析非谓语动词在语篇中的运用,引导学生理解非谓语动词在句子的不同作用。通过梳理非谓语动词在句中承担不同成分的用法,引导学生在写作中准确、恰当地运用非谓语动词。
王健,高级教师,任教于北京师范大学第二附属中学,北京市西城区学科带头人,兼职教研员。从事高中英语教学20年,多次承担北京市、区级研究课,参与多项北京市测试研究工作,具有丰富的教学经验和扎实的专业功底,清华大学863国家课题基础教育学科研究专家。
90
本堂微课主要分为三个方面:1.带领学生熟悉教材的新变化2.带领学生复习教材知识点
100
网上幕课资源展开教学,学生自主探究,教师辅助答疑,充分利用网络多媒体技术展开教学。
98
解出两角差的余弦值
3811
通过例题论述解决导数综合问题要注意的事项及重难点。
3
课堂教学内容以“物质与能量观”为线索,通过总结物质与能量的关系,将“能源物质、细胞代谢、物质循环、能量流动”等知识整合到“能量的储存、释放、转移和利用”的框架之中。通过重新构建知识体系的过程,让学生既梳理课本知识,又提升生命观念。
分子热运动理论
78
高考语文作文辅导
3482
评论