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基于近年来高考考查情况和学生复习情况,按照课程标准和高考评价体系,精选课程内容,帮助学生梳理、解析关于公民、政府等重难点知识,使学生理解国家治理体系和治理能力现代化背景下公民的参与及政府的作为等,以培养学生的政治认同、法治意识和公共参与等学科核心素养,进一步坚定道路自信和制度自信。
杨从立,北京市朝阳区教育研究中心,中学高级教师,朝阳区学科带头人。
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本堂微课主要分为三个方面:1.带领学生熟悉教材的新变化2.带领学生复习教材知识点
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网上幕课资源展开教学,学生自主探究,教师辅助答疑,充分利用网络多媒体技术展开教学。
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解出两角差的余弦值
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通过例题论述解决导数综合问题要注意的事项及重难点。
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课堂教学内容以“物质与能量观”为线索,通过总结物质与能量的关系,将“能源物质、细胞代谢、物质循环、能量流动”等知识整合到“能量的储存、释放、转移和利用”的框架之中。通过重新构建知识体系的过程,让学生既梳理课本知识,又提升生命观念。
分子热运动理论
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高考语文作文辅导
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