乘、除法的意义和各部分之间的关系是四年级下册第一单元《四则运算》的教学内容，是在学生对乘除运算有较充分的感性认识以后进行教学的。本节课的重点是在解决问题的过程中，揭示乘、除法运算的意义，掌握乘、除法运算各部分之间的关系，使学生对于乘、除法运算的意义由感性层面上升为理性层面。更重要的是沟通加减乘除四则运算之间的联系，本节课注重给学生创设思考的空间，在独立思考的基础上进行研讨交流，最终提升认识，发展学生的概括能力。
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