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1讲
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防范侵害保护自己
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301
6
地区:
广东省
学校:
北京师范大学南山附属学校中学部
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针对小学生警惕性差,对陌生人和异常现象缺乏戒备,防范性侵害、保护自己的意识和能力较弱而常受到伤害的实际情况,教学中从学生已有的生活经验出发,通过实例、图片、视频、资料等,架设生活与教材的桥梁,引导学生主动参与,从而在实践中感悟;关注学生的情感体验、内心感受,让学生能够分辨是非,在复杂的环境中作出准确的判断,做出正确的选择,培养学生对事物的正确态度;通过问题的提出,让学生去自主合作、探究,在探究新知识的同时获得轻松、愉悦、成功的情感体验;在探究、合作、参与的过程中,师生、生生之间多元、多向对话交流,完成教学目标。
讲师:
毛玲莉
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