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蒙台梭利早期教育法全书
蒙台梭利早期教育法全书
(“蒙台梭利早期教育法全书”) 
作 者
(意)蒙台梭利
著
出 版 社
中国发展出版社
出版时间
2004
下载积分
0
阅读次数
1306
下载次数
2
所属分类
百科
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书籍详情
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内容简介
作为一名全球著名早期教育专家、“儿童之家”的创始人,玛利娅·蒙台梭利在多年观察、实践和研究基础上,总结出被全球公认的蒙氏早期教育法及教学体系,带来了一场全球性的幼儿教育革命,以其名命名的蒙台梭利学校已遍及全球110个国家。她主张,不应该把儿童作为一种物体来对待,而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器;不是可以任意塑造的蜡或泥;不是可以任意刻划的木块;也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物,而是一个具有生命力的、能动的、不断发展的活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细观察和研究儿童,了解儿童的内心世界,发现“童年的秘密”;热爱儿童,尊重儿童的个性,促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。她还利用第一手观察资料和“儿童之家”的实验,发现了一系列有关儿童发展的规律。她最经典的几本教育论著《蒙台梭利早期教育法》、《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸引力的心灵》和《蒙台梭利儿童教育手册》被译成37种语言文字出版。本书是这几本书的集大成之作。
作者简介
玛利亚·蒙台梭利(1870-1952) 意大利教育家,蒙台梭利教育法的创始人,又被称为“幼儿园的改革家”。她于1896年毕业于罗马大学。1907年1月6日,蒙台梭利在罗马贫民区创建第一所“儿童之家”,招收3~6岁的儿童加以教育,她运用自己独创的方法进行教学,将那些普通的、贫寒的儿童培养成了有才华、有教养的英才少年。儿童的心智发生了超人想象的变化之后,这一惊人的成果使“关于这些奇妙儿童的报道,像火一样迅速蔓延”。于是,模仿蒙台梭利的教育模式建立的“儿童之家”在欧美如雨后舂笋般地多了起来。 蒙台梭利结合“儿童之家”的实践经验,形成《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等著作。她的教育学说被翻译成20多种文字;以她的名字命名的“蒙氏教育”在世界范围内引起一场幼儿教育的革命。
目录
1.重塑教育和教学方法-----1
2.蒙台梭利系统的发现与发展--l3
3.由观察发展出来的方法----l9
4.新式教育----------25
5.儿童的时代---------32
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