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2020年4月西城区一模试题中无机综合与实验探究等试题分析,在介绍试题命题背景的基础上,分析试题的特点,试题如何考查高考的核心知识、方法和能力等。结合试题中问题设计,分析解题方法;结合学生解题中的障碍点分析原因给出针对性建议等。
刘鹏辉,北京师范大学第二附属中学 ,高级教师,西城区学科带头人,西城区兼职教研员。
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本堂微课主要分为三个方面:1.带领学生熟悉教材的新变化2.带领学生复习教材知识点
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网上幕课资源展开教学,学生自主探究,教师辅助答疑,充分利用网络多媒体技术展开教学。
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解出两角差的余弦值
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通过例题论述解决导数综合问题要注意的事项及重难点。
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课堂教学内容以“物质与能量观”为线索,通过总结物质与能量的关系,将“能源物质、细胞代谢、物质循环、能量流动”等知识整合到“能量的储存、释放、转移和利用”的框架之中。通过重新构建知识体系的过程,让学生既梳理课本知识,又提升生命观念。
分子热运动理论
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高考语文作文辅导
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