《鲁滨逊漂流记（节选）》是教材第二单元中的第一篇课文，又是一篇精读课文。围绕本单元语文要素，第一课时主要引导学生理解梗概的含义，借助作品梗概，了解名著的主要内容。首先学生通过阅读课外资料，了解这部作品的创作背景、作者生平、成就以及这部著作的地位影响等；接着学生以小标题的形式，梳理梗概的故事情节，进一步体会什么是作品梗概，以及梗概的作用：让读者较快把握作品的主要内容，还可以激发阅读兴趣。这样，为习作打下基础。学生在了解了梗概的基本内容之后，找到节选与梗概相对应的内容，以表格的形式，通过梳理主人公流落荒岛遇到的困难以及解决困难的办法，初步感知人物形象。
